李友东

研究兴趣：

主要研究方向为唯物史观、比较史学、西方现当代史学理论。在比较史学的实践中，越来越感到东西方文明不仅在本体论上存在发展路径与历史经验的差异；更重要的是在研究者的历史认识论和使用的理论工具上，也存在很多隐含、幽微的差异。这导致中西方史家在比较史学的前提、方法、理论框架、常识、概念、话语和宏大叙事等诸多方面，难以取得一致。近些年来，特别关注如何在比较史学中，开展理论反思。即作为某种认识过程的起点，历史学家如何才能清醒地认识到那些曾“理所当然”使用的各种概念、话语、范式和宏大叙事对历史研究产生的影响。基于这种理论反思的需要，对话语理论、后现代主义、后殖民主义、解释学、唯物史观等有较多兴趣，并力求实现多种理论的“视域融合”式观察，以克服单一理论所带来的偏见。

教育背景：

1994-1998年，聊城师范学院（现为聊城大学）历史教育专业，学士学位。

1998-2001年，天津师范大学史学理论专业，硕士学位。

2001-2004年，天津师范大学史学理论专业，博士学位。

教授课程：

目前开设“史学概论”“西方史学史”（本科），“当代史学流派”（研究生）等课程。

访学：

2011年9月至2012年2月，斯坦福大学古典学系访问学者。

科研项目：

主持并完成：

①省部级一般项目，世界历史中“层累”构建的“西方”与“东方”观念研究

②省部级一般项目，天津市新时代“课程思政”改革精品课《史学概论》

参与并完成项目：

①教育部人文社科重大课题攻关项目，欧洲农村城镇化进程及借鉴意义研究。

②国家社科一般项目，中国古代文明起源的历史地理背景研究。

③参与编写普通高等教育“十五”国家级规划教材《史学概论》，第四作者。

学术论文：

[1]李友东，《西方文明叙事模式评议》，《史学理论研究》,2018第4期。获人大复印资料《世界史》2019年第2期全文转载、《社会科学文摘》（2018年第12期）、《历史与社会文摘》（2018年第4期）转载。

[2]李友东，《从欧洲历史经验看Nation的形成道路及其成因辨析》，《社会科学》,2018第8期。获《中国社会科学文摘》（2018年第12期转载）。

[3]李友东，《究竟什么是“西方”?——西方文明叙事话语评议》，《社会科学战线》，2018第5期。获人大复印资料《历史学》2018年第7期全文转载，《新华文摘》（网络版）2018年第24期全文转载。

[4]李友东，《欧洲农村城市化的新趋势》，《经济社会史评论》,2016年第4期，获《新华文摘》2017年《论点摘编》转载，《新华文摘》（网络版）2017年第12期全文转载。

[5]李友东，《美国大学历史学系“世界史”课程的初步质性观察——以九所美国高校为例》，历史教学(下半月刊),2016年第7期。

[6]李友东， 《西欧城镇化进程中的农村生活水平》， 《光明日报》,2015-02-28(011)。

[7]李友东，《东西方文明比较中的两种不同视角》，《史学理论研究》,2014年第1期。

[8]李友东，《时间秩序与大规模协作式农业文明的起源》，《社会科学》,2013第1期。

[9]李友东，《协作式农业文明产生的特定地理环境——黄河中下游农业文明起源地理背景比较初探》，《农业考古》,2008年第4期。

[10]李友东，《对<普通高中历史课程标准(实验)>的史学理论解读》，《历史教学问题》,2008年第3其。获人大复印资料《中学历史、地理教与学》2008年10期全文转载

[11]李友东,王静.影像史学与历史教学，《历史教学(中学版)》,2008(08):23-28.

[12]李友东.历史想象与历史假设的理论与实践尝试，《历史教学(中学版)》,2007(06):13-16.

[13]李友东，《先秦中国和古代希腊文明起源的地理环境之比较》，《史学月刊》,2007第5期。

[14]巴新生,李友东，《探讨中国国家起源的几种理论模式的回顾和思考》，《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》,2006年第4期。

[15]李友东，《中原文明核心区形成初探》，《史学月刊》,2005年第6期。

[16]靳润成,李友东,马振兴，《从关中地区看中华文明起源的历史地理背景》，《天津师范大学学报(社会科学版)》,2002第2期。

学术会议

2016年6月，中国社会科学院世界历史研究所第一届史学理论前沿问题论坛

2016年11月，第19届全国史学理论研讨会

2017年6月，中国社会科学院世界历史研究所第二届史学理论前沿问题论坛

2017年11月，第20届全国史学理论研讨会

2018年7月，中国社会科学院史学理论研究中心

第三届史学理论前沿问题论坛

2018年10月，第21届全国史学理论研讨会

2018年12月，北京师范大学史学理论与史学史研究中心“史学理论与史学史学术研讨会”

2019年8月，中国社会科学院史学理论研究中心

第四届史学理论前沿问题论坛

2019年10月，第22届全国史学理论研讨会。

获奖情况

2018年作为主要完成人（第三）获高等教育天津市级教学成果一等奖。

2018年作为主要完成人（第三）获天津师范大学教学成果一等奖。

2017年入选天津市高校“中青年骨干创新人才培养计划”。

2004年作为主要完成人（第四）获高等教育天津市级教学成果一等奖。

2004年作为主要完成人（第四）获天津师范大学教学成果一等奖。

2004年获天津师范大学首届多媒体课件比赛二等奖。

作为主要参加人参与并完成《史学概论》国家级精品课、资源共享课的建设工作。