第四届英国史青年学术沙龙 

国家治理与制度演化：历史中的“英国经验”

2026年10月17日上午9时，第四届英国史青年学术沙龙在上海师范大学召开。本届沙龙以“国家治理与制度演化：历史中的‘英国经验’”为主题，旨在为青年学者搭建学术交流平台，深化对英国历史发展与制度变迁的认识，推动英国史研究的创新发展。开幕式由复旦大学许明杰副教授主持，复旦大学向荣教授和上海师范大学李新宽教授先后致辞。来自全国多所高校的专家学者、青年研究者及学术期刊编辑齐聚一堂，围绕国家治理、社会转型、消费与金融等议题展开交流讨论。其中，欧洲文明研究院谷延方教授、《经济社会史评论》孙晓明老师担任评议人并发言。

开幕式由复旦大学许明杰副教授主持。许明杰副教授首先对上海师范大学的热情接待表示感谢，并对第四届英国史青年学术沙龙的召开表示祝贺。他回顾了沙龙自创办以来的发展历程，指出会议规模不断扩大，参与高校日益增多，学术交流范围逐步拓展，体现了上海师范大学世界史与英国史学科良好的发展态势。随后，开幕式进入嘉宾致辞环节，复旦大学向荣教授和上海师范大学李新宽教授先后致辞。

向荣教授首先对本届沙龙的召开表示祝贺，并指出，近年来国内英国史研究日趋活跃，各类学术论坛的举办为学者之间的交流创造了良好条件。他结合本届沙龙的议程安排，对青年学者的研究选题给予充分肯定，认为社会与国家治理、帝国与全球秩序、消费与金融等议题既反映了英国史研究领域的不断拓展，也体现了历史学应有的现实关怀。他特别提到，英国经济史研究可以在既有消费史成果的基础上，进一步关注投资等相关问题，拓展对近代早期英国经济发展的认识。

围绕青年学者的成长与发展，向荣教授结合近年来国家社科基金项目申报竞争日益激烈的情况，强调当前学术研究对青年学者的问题意识与专业功底提出了更高要求。他以指导博士后申报科研项目的经历为例，指出选题既要回应学术前沿与现实需求，也应建立在长期研究积累的基础之上。脱离自身学术专长而盲目追逐热点，往往难以形成具有说服力的研究成果。在此基础上，他进一步强调学术交流的重要性，认为青年学者应主动了解国内外学界的研究动态，避免选题重复，并通过讨论与争鸣激发新的研究思路。他表示，举办小规模、高质量的青年学术沙龙，正是促进学术交流、推动研究创新的重要方式，希望与会学者充分利用这一平台，在交流中深化认识、拓展视野。最后，向荣教授预祝本届沙龙圆满成功。

随后，上海师范大学李新宽教授致辞。他首先对与会专家、学者表示热烈欢迎，并回顾了英国史青年学术沙龙的创办历程。他指出，沙龙始于疫情期间，初衷是为青年学者搭建交流平台，同时增进学界对上海师范大学世界史学科的了解。经过数年的持续举办，沙龙已逐渐成为青年学者交流研究成果、开展学术讨论的重要平台。李新宽教授特别感谢向荣教授、与会评议专家及学术期刊编辑对本届沙龙的支持，并强调青年学者不仅需要与同行交流，也应重视来自期刊编辑的专业指导。他结合自身的编辑工作经历指出，论文选题、问题意识、摘要撰写及谋篇布局等，都是学术写作中需要认真把握的重要环节。他希望今后能够进一步加强青年学者与期刊编辑之间的交流，为学术研究和论文写作提供更有针对性的指导。致辞最后，李新宽教授对参与会议筹备的师生表示感谢。

开幕式致辞在热烈氛围中结束。两位教授的发言突出了学术创新与青年培养的主题，为后续沙龙的讨论奠定了基础。

第一组汇报的主题为城市、社会与国家治理，共有六位汇报人，由暨南大学蔺志强教授和《史学月刊》编辑部高阳老师担任评议人。

复旦大学易晋铭博士后以《家族势力的消退：1250—1350年约克的统治精英与行政转型》为题，考察中世纪约克市政权力结构的变化。他利用城市登记册、地产契据等史料指出，13世纪末，约克市政官职逐渐摆脱少数家族的长期控制，官员任职轮换日益频繁，专业官职与文书行政不断发展，反映出城市治理向专业化、公共化转型的趋势。

复旦大学麦殷闻博士后以《12世纪伦敦桥修建与社会治理》为题，探讨伦敦桥的修建与管理机制。他首先梳理传统桥役制度的衰退，继而以1176—1207年伦敦石桥重建为例，分析王室与教会捐赠、桥梁行会筹资及地产收益等经费来源。他指出，伦敦桥逐渐形成兼具商业、宗教与交通功能的管理体系，其演变体现了王室、教会与城市在公共事务中的协商与合作。

复旦大学刘展鹏同学以《王权与自治之间：中世纪英格兰郡骑士选任制度新论》为题，考察郡骑士选任制度的形成及其治理作用。他通过分析议会卷宗、召集令状等史料指出，该制度源于王权治理需求与地方自治传统的结合。王权通过规范选任程序实施管理，地方精英则保有有限自治权，使郡骑士成为连接中央与地方、协调政治利益的重要纽带。

在评议环节，蔺志强教授肯定了三位汇报人的史料基础与研究价值，并提出进一步完善的建议。针对易晋铭老师的研究，他建议将约克市政官员的专业化转型与同期王国官僚化进程进行比较，进一步考察其对城市自治的影响。对于麦殷闻老师的研究，他认为应以王室、教会与城市之间的互动为主线，整合伦敦桥的修建、经营管理与社会功能，强化论证的整体性。对于刘展鹏同学的研究，他建议补充郡骑士当选后参与地方治理的具体证据，以进一步阐明王权控制与地方自治之间的实际关系。

上海师范大学黄嘉欣老师以《从道德经济到契约权利：农民请愿视野下中世纪晚期英格兰乡村社会转型》为题，利用190份议会请愿书，考察14—15世纪英格兰农民权利诉求的变化。她指出，黑死病前农民主要援引传统习惯维护权益，此后逐渐转向地方司法与公共秩序，至15世纪，契约化与法律化的权利表达日益突出。这一转型并非传统道德经济的消退，而是习惯观念与契约权利的重新整合。

上海师范大学冯雅琼老师以《近代早期英国的食物骚乱与国家治理》为题，考察民众集体抗争与政府治理的互动关系。她结合政府档案与书信指出，食物骚乱往往由粮食短缺和工商业衰退共同引发，参与者以工匠群体为主，主要诉求是限制粮食外运与获得政府救济。面对民众抗争，政府的应对逐渐由临时救济与镇压转向常态化管理，反映出国家治理方式的变化。

盐城师范学院陶晋老师以《16世纪中叶英国的货币舆论与国家治理》为题，探讨都铎王朝货币改革中的民间舆论及其政治影响。他从货币贬值传闻及相关社会抗议入手，指出民间舆论既是民众表达诉求的重要渠道，也对货币政策的实施产生影响。政府则通过公告辟谣、惩治煽动言论及政治宣传等方式加以回应，体现了国家与社会之间的双向互动。

在评议环节，《史学月刊》编辑高阳老师肯定了三位汇报人的选题价值，认为相关研究体现了社会经济史与政治史相结合的研究视野。针对黄嘉欣老师的研究，她建议进一步加强与既有研究的学术对话，关注请愿文本的修辞策略，并通过量化分析揭示不同时期权利诉求的变化，同时区分常规请愿与农民起义期间的请愿。对于冯雅琼老师的研究，她认为应进一步聚焦国家治理模式，结合具体案例分析政府应对食物骚乱的政策机制及其演变。对于陶晋老师的研究，她肯定了对货币谣言传播及历史记忆的考察，建议进一步明确研究创新，并将民间舆论的社会政治功能融入货币改革与官方舆论治理的整体论述，以增强文章的逻辑性与解释力。

第二组主题为“史学、思想与知识”，共有五位汇报人，由天津师范大学谷延方教授和南京师范大学郭爱民教授担任评议人。

安徽师范大学王闯闯副教授汇报《英国近代早期的乌托邦文献及其史学价值》。报告梳理学界研究成果，界定乌托邦文献的概念与文本特征，指出其以虚构叙事批判社会现实、构想社会改革，认为这类虚构文本能够折射近代英国社会转型期的民众心态、社会期许与国家建构思想，具备重要史学价值。

上海师范大学姚汉昌老师汇报《告别“辉格史学”：全球化时代的英国历史书写》。报告阐释辉格史学英格兰中心的宪政叙事特征，梳理学界对该史学范式的反思历程，分析新史学推动英国史书写去中心化、去殖民化的变革，总结出本土史去中心、帝国史去殖民化两层转型内涵。

上海师范大学张腾煜博士后汇报《古典传承与军事革命——近代早期英国军事理论变革中的古典文化影响》。研究聚焦古典文化与英国近代军事革命的关联，提出16—17世纪古典军事典籍复兴，英国军人结合现实需求创造性转化古典兵学，构建近代军事体系与认同，是文艺复兴在军事领域的延伸。

在评议环节，谷延方教授首先了肯定了上述研究的学术价值，并提出了进一步完善的建议。有关王闯闯老师的研究，他建议厘清文学史料的使用边界，区分文学与史学研究，规范史学语境中“文献”的概念定义。对于姚汉昌老师的研究，他建议跳出表层叙事梳理，深挖范式转型背后的深层动因，完善结尾论证，形成完整逻辑闭环。对于张腾煜老师的研究，他提议补充中世纪军事传统研究，厘清古典思想传播改造机制，梳理其与国家建构的关联，优化章节逻辑。

上海师范大学燕阳老师汇报《蒙塔古夫人书信与18世纪英国的东方主义》，以蒙塔古夫人驻土耳其期间58封书信为核心材料，弥补过往研究偏重文学、忽视政治维度的不足，论证蒙塔古夫人对土耳其军政、宗教、文化的批判本质是辉格党政治主张的东方投射，即便其拥有实地游历经历，仍属于萨义德意义上的东方主义叙事。

上海理工大学郁迪老师汇报的题目是《空间流转与观念变革——〈重塑世界秩序〉的思想史解读》，阐释邓肯贝尔将帝国作为空间分析场域的思想史方法论，揭示19世纪英帝国语境下自由主义存在倒叙建构、种族原则优先于自由原则，经典自由思想家与殖民帝国深度勾连等洞见，提出中国学者可站在自由主义外部审视帝国-自由主义议题，探索全球思想史新范式。

在评议环节，郭爱民教授肯定了两份研究的研究价值。针对燕阳老师的研究，他称赞其小切口大视野、史料珍贵，同时建议补充同期欧洲旅行者记述做对比考证，置于18世纪“东方热”向“东方停滞论”转型的时代背景下展开分析。有关郁迪老师的文稿，他认为是一篇质量较好的书评，但指出其作为思想史论文的不足，期待将空间维度作为分析工具，强化主题线索。同一会场的李新宽教授和谷延方教授也对两份汇报给予点评。李老师主张结合18世纪东方态度转变背景进行考察，并建议郁老师辨析自由主义对应的社会群体，指出应当重视非西方思想对西方理论的反向塑造。谷老师提出要区分18世纪不同阶段东方主义内涵，收拢研究主题，并建议郁老师立足唯物史观，树立批判殖民压迫的中国研究立场。

第三组主题是消费、货币与金融，共有六位报告人，由武汉大学蒋焰副教授和《经济社会史评论》编辑部孙晓明老师担任评议人。

盐城师范学院王博文老师以《从旧食材到新味觉：近代英国饮食消费观念的重塑》为题，从饮食功能、社交价值与消费心理三个方面展开汇报。他通过考察烹饪手册、健康指南及报刊广告等史料，指出近代早期英国饮食消费逐渐由满足生存需求转向重视健康，由日常饮食发展为社交与身份表达的重要方式，消费观念亦由传统节俭趋向适度享受，反映了英国消费文化的变化。

上海师范大学徐茗灏同学以《近代早期伦敦消费场所的空间转型研究》为题，围绕转型动因、空间变化及历史影响展开汇报。他指出，消费需求分化、伦敦大火后的城市重建与商业竞争共同推动了消费场所的内部改造。商店、剧院和咖啡馆通过增设隔断、拓展楼层与纵深空间，逐渐形成新的消费秩序，并赋予特定空间以身份展示、信用识别等社会意义，进而促进消费扩张、金融创新与时尚传播。

安徽师范大学于振洋老师以《近代早期英国信用货币的认知与实践》为题，考察信用货币从观念形成到制度实践的演变。他指出，商业扩张与金属货币短缺推动了社会对货币信用属性的认识。信用货币由民间代币、金匠票据和汇票逐步发展为国家支持的银行券，1696年铸币危机中的政府干预进一步促进了信用体系的稳定，体现出民间金融实践与国家制度建设之间的联系。

在评议环节，孙晓明老师肯定了三位汇报人的研究价值，并就论文的论证结构与学术定位提出建议。对于王博文的研究，她认为饮食消费观念的三个层次较为清晰，但应进一步揭示其内在联系，避免各部分相互并列。针对徐茗灏的研究，她肯定了空间视角的创新性，建议突出消费史的研究定位，着重分析社会分层、商业竞争与文化规范如何影响消费场所的空间安排，避免停留于建筑结构的描述。有关于振洋的研究，她则建议进一步界定信用货币的概念，理顺货币观念与金融实践的关系，并加强铸币危机与前文论述的衔接，深化与英格兰银行相关研究的学术对话。

上海师范大学王奕男同学以《17世纪伦敦金匠银行家的金融创新——关于英国“金融革命”的再思考》为题，重新审视英国金融革命的传统叙事。他首先分析贸易扩张、货币短缺及行业信用对金匠银行家兴起的推动作用，继而考察其在汇票流通、存款票据及同业清算等方面的金融创新。他指出，金匠银行家通过王室借贷等方式参与公共财政，其金融实践为后来的公共信用体系提供了基础，英国金融变革应被理解为长期制度演化的过程。

华南师范大学徐艺欢老师以《制造“金融革命”：17至18世纪英国金融变革的三重“神话”》为题，从史学史角度反思英国金融革命的传统解释。她围绕金融革命与光荣革命、工业革命及“大分流”的关系，梳理相关学术争论，指出金融制度并非始于1688年，其与工业革命及东西方经济分化之间的因果关系亦有待深入考察。她主张突破以伦敦为中心的研究视角，从更长时段和更广地域重新认识英国金融变革。

复旦大学文潆羲同学以《资本与舰炮：热那亚视角中英国与西班牙的海上霸权易主》为题，从跨国金融网络考察英西海上霸权的消长。她利用多国外交档案，以1568年英国扣押热那亚金银运输船事件为切入点，分析热那亚银行家与英国的合作及其对西班牙军费供应的影响。她指出，热那亚并非大国竞争中的被动附庸，其资本与情报网络在英西力量变化中发挥了重要作用。

在评议环节，蒋焰教授肯定了三位汇报人的研究视野与学术价值，并就论证的深化提出建议。针对王奕男同学的研究，他认为从历史延续性解释金融革命具有新意，但应进一步明确金匠银行家的历史地位，并以具体史料证明其金融创新与后续公共财政制度之间的联系。对于徐艺欢老师的研究，他肯定了其史学史梳理与理论思辨，建议进一步厘清金融发展与资本主义兴起的关系，明确“大分流”讨论的学术对话对象，并对“金融革命”作出更清晰的概念界定。对于文潆羲同学的研究，他认为跨国档案的运用较为扎实，但应补充热那亚共和国的政治背景，以金融资本为主线整合情报与地缘政治等内容，突出热那亚与西班牙利益关系的变化，增强论证的连贯性。

第四组主题为“帝国、殖民与全球秩序”，共有六位汇报人，由华东政法大学于明教授和《历史教学》编辑部王向阳老师担任评议人。

苏州科技大学褚书达老师汇报的题目是《“让英国再次伟大”：约瑟夫·张伯伦关税改革运动再审视》，聚焦1903年约瑟夫·张伯伦发起的关税改革运动。这场高举“帝国统一”大旗、主张“对外设关税壁垒、帝国内部实行关税特惠”以通过经济整合实现帝国实质性统一的运动，最终走向“形式胜利，实质失败”的结局，其根源是三重矛盾：与英国本土经济基础错位、与自治领诉求错位、种族边界设定有缺陷。文末以1932年进口关税法案收束，并关照当下的贸易保护主义回潮。

复旦大学翟芸同学汇报的题目是《维多利亚晚期医学官僚的流行病防控网络构建》，聚焦“医务卫生官”这一基层群体，认为他们借统计学、细菌学等技术构建专业壁垒，将偶发监测转为常态化监控，通过通报、制图、隔离、消毒等手段地方试点、行业推广，最终自下而上反向推动中央立法，形成区别于德法的柔性治理路径。

于明教授对上述两篇参会论文进行了精彩点评。他认为褚老师采用了帝国视角对张伯伦的关税改革作出全新解释，契合当下历史学帝国史的研究趋势，并且极具现实关照性。他还建议翟同学补充底层民众与医务官之间的互动、民众的反馈与抵抗，避免技术决定论；将视野从大城市拓展到乡村，纳入地方财政史料，明确财政的基础性作用。

中山大学李诚副教授汇报的题目是《边沁与英帝国的惩罚（1783—1811）》，以福柯《规训与惩罚》的相关论述为对话起点，从历史学视角重审边沁全景监狱方案为何在英国政策层面最终未被采纳。报告提出18世纪末19世纪初英国存在三类相互竞争的秩序想象——边沁代表的世俗化唯物理性、福音派的基督教伦理理性、伯克代表的经验主义帝国理性，边沁的唯物主义世俗理性因与当时占主导的基督教社会心理不契合而落败。

上海大学陈剑博士后汇报的题目是《英帝国视域下的霍尔木兹海峡》，探究英国逐步掌控霍尔木兹海峡的过程，从环境适应、贸易扩张、帝国博弈三方面展开，梳理英国积累海域知识、介入波斯湾贸易、与多国博弈的历程，将海峡控制权更迭视作海洋帝国扩张建序案例。

上海师范大学王康旭同学汇报《“文明优越论”与殖民统治的失序——以英属多哥兰羊角坳种植与采集业的兴衰为线索》，以有毒植物羊角拗为线索，探讨英国殖民当局禁采政策难以落地的原因，认为殖民者以文明优越论强行改造本土社会，缺乏文化根基，并援引李约瑟的视角反思欧洲中心史观。

复旦大学韩千烨同学汇报《邮船、书信与商业网络：19世纪中叶中英贸易的信息沟通》，依托利物浦大学藏1843—1872年商行书信档案，考察电报时代之前中英跨洋商业信息传递体系，阐释邮路运营、信件处理与跨口岸信息网络运作，认为前电报时代信息体系并非全然混乱低效。王向阳老师建议缩小论题或补充中方史料，加强中文文献对话，制作数据图表，修改摘要表述。

在评议环节，王向阳老师对以上四篇参会论文展开精彩点评。有关李诚的研究，他认为应细化其规训与劳动改造技术此后的实际影响，弱化边沁唯物理性与福音派宗教伦理的对立，并补充经济基础的唯物主义解释，强化“现代监狱劳动起源”的核心论证。针对陈剑老师的研究，他认为该文偏描述性、“英帝国视域”过泛，宜聚焦“海峡认知”并标明时段，摘要“秩序播撒”等表达偏向英国立场，第三部分的多国博弈须拆分并交代依据。有关王康旭同学的研究，王老师建议应进一步理顺因果逻辑，审慎界定案例适用范围，整合分散章节，规范涉及非洲本土族群的表述。对于韩千烨同学的报告，他建议缩小论题范围或补充中方史料，完善中文研究学术史对话，将数据制成图表，优化摘要中的论断表述。

论文汇报与学术评议结束后，本次沙龙进入圆桌讨论环节，多位与会专家进行发言。

向荣教授首先肯定了本届沙龙的交流成果，认为青年学者在研究选题、史料运用和学术思考等方面展现出良好的发展潜力。他指出，青年人才的成长离不开学术共同体的支持，希望英国史学界进一步加强交流合作，形成相互支持、共同发展的良好氛围，并为青年学者提供更多研究与交流机会。

李新宽教授对与会专家、学术期刊编辑及会务人员的支持表示感谢，并充分肯定了本届沙龙的交流成果。他结合会议期间的论文汇报与评议指出，青年学者在研究选题和论证思路等方面展现出较高水平，尤其体现出鲜明的创新意识。尽管部分论文在结构安排和文字表达上仍有完善空间，但整体研究质量值得肯定。他勉励青年学者继续打磨研究成果，撰写高质量学术论文，也期待各学术期刊给予更多关注与支持。

郭爱民教授从自身中外比较史与经济史的研究经历出发，分享了参加本届沙龙的收获。他认为，青年学者已具备较好的国际学术对话能力，消费史与金融史等议题的讨论也为相关研究提供了启发。他特别强调量化分析与跨学科研究的价值，建议加强英国史、中国史与比较史之间的联系，拓展经济史研究的视野，并邀请与会学者继续参与后续学术年会和专题论坛。

围绕青年研究成果的完善与发表，圆桌讨论随后转入期刊编辑交流环节。

《经济社会史评论》编辑部孙晓明老师表示，本届沙龙的学术氛围使她深受启发，也体现了上海地区世界史研究的良好发展态势。她感谢英国史学界长期以来对刊物的支持，希望今后继续增进研究者与学术期刊之间的联系，为优秀研究成果的发表创造有利条件。

《历史教学》编辑部王向阳老师结合近年来参加英国史学术会议的经历，肯定了青年学术交流活动的积极作用。他介绍了刊物对青年学者研究成果的持续关注，指出近年来每年均刊发数十篇青年学者的论文。他欢迎与会学者继续积极投稿，通过学术会议与期刊交流等方式分享研究成果，推动青年学术力量的发展。

《史学月刊》编辑部高阳老师简要介绍了刊物世界史论文的刊发情况。她指出，尽管相关版面相对有限，但刊物始终重视青年学者的学术探索，对英国史研究也保持着持续关注。她希望与会学者继续分享优秀研究成果，进一步加强学术期刊与青年研究者之间的交流。

至此，第四届英国史青年学术沙龙圆满结束。本届沙龙围绕国家治理与制度演化这一主题，从中世纪城市治理、乡村社会转型到近代早期消费文化与金融变革等多个领域展开讨论，展现了英国史研究在史料运用、问题意识与研究方法上的多样探索。通过论文汇报、专家评议与圆桌交流，与会学者不仅深化了对相关历史问题的认识，也围绕论文写作与学术研究的进一步完善交换了意见。沙龙为青年学者与资深学者、期刊编辑之间的交流创造了良好条件，也为中国英国史研究的持续发展提供了新的交流契机。

摘编自“光启国际学者中心”微信公众号。